80后们，扎心了

90后们，出家了

00后们，还在开着脑洞。

 

　　这不，有位妈妈发来了儿子和同学们写的情诗，真的是没学过地理，真心读不懂啊！这年头，没点文化都不好意思写情诗了！

 

　　我们一起来看看！

 

 

　　假如你仔细读，会发现每首诗都用上了地理的梗，意境优美，丝毫不亚于雪景。当然，前提是你的地理学得还不赖。比如，这一首：

 

 

他们告诉我，女孩的心是水做的。

也难怪

我的爱，是横波啊。

 

　　这首三行诗表达的意思是：地震波分为横波和纵波，横波只能在固体中传播，而纵波能在固体、液体中传播。所以，女孩的心是水做的，我的爱是横波，我怎么努力都传不到女孩的心里啊！

 

 

　　以上作品均出自杭二中高一学生之手。这其实是学生们的一份地理作业：根据一学期的地理知识所学，撰写地理三行情书。布置这份作业的是该校地理老师程锋。

 

　　“这样一方面能让学生重温所学知识，一方面可以抒发同学自己的告白、祝福或者回忆。”他解释说，“至于为什么选择‘三行情书’这种形式，可能是我自己本人也比较喜欢吧。一年前，我也曾布置过类似的作业，在自己所教的3个班试行过，同学们兴致很高，所以今年继续沿袭传统，但扩大了范围，半个年级的学生都参与了。” 

 

 

　　看完高中生们交上来的作业，程老师很感慨：现在小朋友们远比我们想象中要成熟，感情丰富。每个孩子都是创造者，可以将枯燥的课本知识，创造成情感饱满的诗歌。这样的诗歌，也让老师和家长有一个途径更加走进孩子的心境。

 

　　据说，程老师自己也写过地理三行情书：“不过，我没有学生写得好。”

 

 

你离开的那一天

如自西向东越过180°

只剩昨日，没有明天

 

　　这些优秀作品被家长们集体点赞！

 

 

　　其他优秀作品在此：

 

 

越过喜马拉雅的山巅

愿世界化为沧海

愿你我归于初见

 

 

我看过加那利寒流与日本暖流的相遇

看过撒哈拉沙漠的暴雨

看过反气旋上的锋面

没看过你

 

　　果然，将课本所学的知识运用于生活，才能更好地融会贯通嘛！

 

　　小编打算买本地理书了......

 

　　据说，除了地理，学生们还流行用数学、化学写情书。比如，之前走红网络的数学版的“三行情诗”：

 

 

你看懂了吗？

 

 

　　如果你能轻松看懂上面两首“诗”的话，那么下面的高阶版呢？

 

 

　　注解：作者是哈工大一名学生，他用线性代数的三阶行列式解释了该情书如何运算：| a 0 b | | 0 c 0 || d 0 e|＝ace-bcd。该情书套用这个公式，a是我，b是生，c是有，d是你，e是幸，结果为：(我有幸)-(生有你)，如果将减号“-”看作汉字“一”，就是“我有幸一生有你”。

 

 

　　注解：据说这是复旦大学三行情书第一名的贴子，同样令人费解。网友给出的答案是：从陌生的闭区间到爱的开区间，流淌的是岁月，不变的是时间，只是有段情，会永远被铭记。

 

　　还有化学版的“情诗”，同样很打动人：

 

H At Tc 

亲爱的

Os As At Ge Nb 

我深爱着你

Nb Pu Kr Y Pu Li Os 

你不可以不理我

Zn Li Pu Kr Y U Tl Ag 

心里不可以有他人

Ga Os Pd !

嫁我吧！

 

默默等着你

直到我的碳十四

所剩无几

 

你看懂了几个呢？

留言告诉我们吧~